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Nivel básico (A1)

1. ESCUCHAR

Siempre que me hablen muy lento y claro y pueda pedir que me repitan lo dicho. 

  • Puedo comprender, información sobre mi mismo, la familia, el entorno inmediato, y la profesión.
  • Puedo comprender información sencilla y breve; por ejemplo,”la primera a la izquierda”.
  • Puedo comprender una pregunta sencilla y seguir instrucciones breves y sencillas: “pague en caja”, “ven aquí”.
  • Puedo comprender cifras, precios, horas, fechas y horarios.
  • Soy capaz de entender fórmulas de contacto social muy básicas como"buenos días”,"adiós”,"gracias”, “perdone”.
  • Soy capaz de entender información sobre asuntos de inmediata necesidad en conversaciones sencillas.” El restaurante está cerrado”.

2. LEER

Siempre que cuente con apoyo visual, pueda releer o utilizar un diccionario.

  • Puedo comprender formularios (registro en un hotel, etc.) para proporcionar los datos más relevantes sobre mí mismo.
  • Puedo comprender información similar sobre otras personas.
  • Puedo comprender, leyendo un programa o cartel, si hay un concierto o una película, dónde y cuándo tiene lugar, precio, etc.
  • Puedo comprender paneles donde pongan “ estación”, “centro”, “museo”, “parking”, “prohibido fumar”.
  • Puedo comprender indicaciones muy sencillas escritas breves (p.e. cómo realizar un recorrido).
  • Puedo comprender con un lenguaje sencillo (p.e. una postal de vacaciones) mensajes cortos y sencillos.
  • Puedo comprender mensajes sencillos como “vuelvo a las 9:00”.
  • Puedo comprender las indicaciones más importantes para utilizar aparatos o dispositivos de uso corriente, como por ejemplo “imprimir”, “apagar”, etc.

 

3. CONVERSAR 
Siempre que pueda recurrir a los gestos o si mi interlocutor me ayuda a expresar lo que quiero decir

  • Puedo presentar a alguien de modo sencillo, y a mí mismo.
  • Puedo preguntar y contestar a preguntas sencillas sobre lo que me gusta y no me gusta.
  • Puedo comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas, destinadas a satisfacer necesidades de supervivencia básica.
  • Puedo hacer compras sencillas cuando me puedo ayudar con mímica. 
  • Puedo preguntar a alguien dónde vive, sobre su familia y amistades y puedo contestar a este tipo de preguntas si se me formulan de forma sencilla y con claridad.
  • Puedo dar indicaciones temporales como p.e. “la próxima semana”, “el viernes pasado”, “ en Enero”, “ a las 3” ...
  •  Puedo utilizar las fórmulas de contacto más comunes, por ejemplo:"buenos días”, “gracias”, “lo siento”.

 

4. HABLAR
Aunque necesite apoyo gestual o haga muchas pausas para encontrar las expresiones adecuadas

  • Puedo dar y pedir información sobre mí mismo (dirección, número de teléfono, nacionalidad, edad, hobby, familia).
  • Puedo decir dónde vivo (país, ciudad, calle, número, planta).
  • Puedo decir dónde están las cosas.
  • Puedo describir los rasgos físicos principales de las personas (ojos, pelo, estatura).
  • Puedo expresar lo que hago habitualmente.
  • Puedo decir que no comprendo algo.
  • Puedo pedir que alguien repita algo de forma sencilla.
  • Puedo pedir que alguien hable más despacio de modo sencillo.
  • Puedo expresar que realicé una acción en el pasado.
    Soy capaz de dar información de lo que hago en mi vida cotidiana.
  • Puedo pedir que me deletreen una palabra o nombre propio que no he entendido.

 

5. ESCRIBIR
Aunque cometa errores

  • Puedo rellenar un formulario (nombre, edad, domicilio, nacionalidad, profesión, aficiones).
  • Puedo escribir una tarjeta de felicitación muy sencilla, por ejemplo, para un cumpleaños, un aniversario.
  • Puedo escribir una postal de vacaciones de forma sencilla.
  • Puedo escribir frases sencillas sobre mí mismo, p.e. dónde vivo y qué hago.
  • Puedo escribir una carta sencilla pidiendo algo o dando las gracias de algo (p.e. un club de fans) siguiendo un modelo.
  • Soy capaz de escribir notas breves para dar información o instrucciones sencillas relacionadas con necesidades inmediatas de la vida cotidiana, por ejemplo:"voy a la biblioteca”, “20 fotocopias”, “por favor, toallas”.